Speciallärare Thoren Framtid Axona i Tollarp - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Speciallärare  

I rollen som skolans speciallärare samarbetar du med dina kollegor, elever, vårdnadshavare och andra externa aktörer. Du arbetar förebyggande, främjande och åtgärdande. Du har en central roll i arbetet med att alla elever ska inkluderas i verksamheten på både organisations-, grupp- och individnivå. Du bidrar med speciallärarkompetens i arbetet med elever i behov av extra anpassningar och/eller särskilt stöd. Vidare engagerar du dig i genomförandet av pedagogiska kartläggningar, upprättandet av åtgärdsprogram samt annan dokumentation som är kopplad till elever som är i behov särskilt stöd/extra anpassningar.  

Du innehar ett salutogent perspektiv, vilket innebär att du letar efter friskfaktorer hos eleverna och säkerställer att verksamheten anpassas utefter varje elevs individuella behov. 

I rollen ingår även speciallärarstöd genom enskild undervisning och undervisning i mindre grupp samt stöd i klassrummen.  

Du ingår i skolans elevhälsoteam där du, med stöd av forskning och styrdokument, bidrar med speciallärarkompetens i skolans EHT-arbete. Du ser alltid till elevens unika behov och förutsättningar. Du kommer att ha en roll i arbetet med att kartlägga elever genom screeningverktyget Lexplore. 

Thorengruppen tror på systematik, struktur, samverkan och kollegialt lärande. Huvudmannen har därför fastställda riktlinjer som bygger på en kontinuerlig samverkan både inom elevhälsan och mellan elevhälsan och den pedagogiska personalen. 

 
Huvudmannen har ett välutvecklat och omfattande strategiskt elevhälsoarbete som innebär 
att du kommer ingå ett nätverk med alla speciallärare inom Thoren Framtid och ha 
stödstrukturer att luta dig mot i ditt arbete. Du får regelbundet utbildning i ditt uppdrag och 
du kommer att ingå i en mindre basgrupp vars syfte är att systematiskt få reflektionstid och 
erfarenhetsutbyte med andra speciallärare 

Din profil 
Du har god förmåga att skapa tillitsfulla relationer med kollegor, vårdnadshavare och elever. 
I din vardag behärskar du att självständigt strukturera och prioritera dina arbetsuppgifter, 
med verksamhetens och elevens bästa i fokus. Du förväntas ha ett lösningsfokuserat 
förhållningssätt med en stark tilltro till förmågan hos de människor du möter i din vardag. Du 
ser dig själv som ett verktyg i att stärka och lyfta fram resurserna hos både organisationen 
och individerna, för att ni tillsammans ska nå era gemensamma mål.  

Du behöver vara nyfiken på att förstå verksamhetens dynamiska behov och ett stort intresse för att ständigt utveckla dina egna kunskaper och kompetenser. Att leda sitt eget lärande utifrån behoven i verksamheten, är en förutsättning för att både kunna vara ett stöd i skolans 
utvecklingsarbete och kunna göra kvalitativa bedömningar av elevers stödbehov. 

Kvalifikationer 
Vi söker i första hand dig som har examen från speciallärarprogrammet och har erfarenhet av att arbeta som speciallärare. Du behöver ha erfarenhet av att arbeta med speciallärarinsatser på organisations-, grupp- och individnivå liksom ha kunskaper kring att genomföra pedagogiska utredningar samt att upprätta och utvärdera åtgärdsprogram. 
 

Anställningens omfattning  

Tjänsten är i första hand en visstidsanställning för ht-23 på 100% men med en möjlig tillsvidareanställning om erforderliga beslut fattas. 

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. 

Tillträde 20230808 eller enligt överenskommelse.